【摘 要】
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我园开展了全园范围内的观课议课活动,教师们都积极准备,精心设计教学过程、制作教学材料,观摩课的形式也是异彩纷呈,无论是观课的教师,还是授课的教师都有收获。但在此过程
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我园开展了全园范围内的观课议课活动,教师们都积极准备,精心设计教学过程、制作教学材料,观摩课的形式也是异彩纷呈,无论是观课的教师,还是授课的教师都有收获。但在此过程中我们也发现了一些问题,如:观课与听课的区别是什么?年轻教师不会观课,不知道看什么、关注什么,评课时不敢发表意见;有些教师评课时好像站在“审判席”上,过
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