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针对第五届"珠江钢琴"全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛中存在的问题以及音乐教育专业的特点,对高校音乐教育专业学生专业技能的培养途径进行探索,对于提高学生的专业素质和综合素质,满足社会对基础教育工作者的需要具有重要意义。
高校音乐教育专业技能培养途径刍探
【摘 要】
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针对第五届"珠江钢琴"全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛中存在的问题以及音乐教育专业的特点,对高校音乐教育专业学生专业技能的培养途径进行探索,对于提高学生的专业素
【机 构】
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长春师范学院音乐学院
【出 处】
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长春师范学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2010年01期
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