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办学理念是学校办学的灵魂，是指引学校科学发展、和谐发展的核心价值观。近年来，辽宁省开原市新华路小学经过不懈的努力，通过积极的探索和文化积淀，初步形成了特色办学的思想体系，确立了“人人有才，人無全才，扬长避短，人人成才”的教育思想，其核心意义是在管理中追求人文精神，充分尊重师生主体，让每一个学生身心潜能、个性特长在教育教学中得到开发和培养，让每一位教师在教育教学的坐标中找到位置，施展才能，实现成功。
构建和谐校园，塑造完美人格
近年来，学校坚持走可持续发展之路，千方百计挖掘人的潜能，重视人的因素，为每个教师挥洒智慧、展现才能创造一切机会和条件；积极发展学生健康的个性，培养学生自我教育的能力，使学生具有自尊自信、独立判断、自立自理等独立的人格。目前，学校已经呈现出一种和谐、信任的师生群体关系，师生热情饱满，勤奋上进，乐教乐学，全校上下基本形成了一种积极、健康、向上，具有正确价值取向和高尚人格的学校精神，并营造了特有的校园精神文化，正在真正全方位地践行“和谐”的良好氛围。
坚持以人为本，创建研究型校园
学校确定“以人为本，让学生成才，让教师成功，让人民满意”的办学理念。在创新中带领全体师生公共提高，共同成功，在创新中求取发展。由于学习型社会已成为知识型社会发展的必然产物。因此，近年来，学校不断转变教育观念，坚持科学发展观，根据开原市委、市政府关于“打造教育名城”，结合“教师素质提高工程”和新课改的全面推行为契机，为广大教师和学生积极创设良好的发展空间，最大限度的让教师发展、让学生发展，最终使学校可持续发展。具体措施上，学校通过抓好教师职业道德建设、积极建设学习型校园、不断完善激励制度等多项举措，提高学校教育教学质量。
目前，在学校的努力下，教师队伍建设已经步入良性发展的快车道，今后也将一如既往地实施可持续发展战略，使学校教师素质提高工作实现超前发展和跨越式发展。
加强物质文化建设，创建艺术校园
加强校园文化建设，旨在创设良好的育人环境，让每一处墙壁都说话，让学生时时刻刻受到潜移默化的教育和影响。
正因如此，学校积极进行校园扩建和改造工作。在市委、市政府、市教育局的支持下，学校建造了具有主题新颖、造型独特的校门等环境场所，对教室门窗进行彻底维护，对整栋教学楼内的墙壁进行彻底的粉刷，对原有的教学楼雨篷进行了改造。同时学校还添置了电脑、电视、DVD、音乐电子铃、电子琴、电风琴、录音机等设备。
如今，师生漫步校园，像探游一幅美丽的画卷，或自言自语，或与名人对话，耳濡目染，潜移默化，被这种具有高雅文化品位和浓郁人文气息的育人环境所感染，陶冶了情操，磨炼了意志，增强了自信，从而展翅腾飞，去求知，去实践，去探索，去体验……
打造书香校园，提升综合素养
让学生在读写中提升素养。学校一是加强对学生写字能力的培养，二是提高学生的读书水平，三是指导学生养成写日记的良好习惯，四是开展丰富多彩的活动，五是科学合理地进行期末读书考评。
读书学习提升教师境界。为拓宽教师的知识面，提高教师的理论水平，丰富教师的精神食粮，使教师保持必有的理性和深度，学校征订了几十种教育报纸、杂志，根据专家的建议购买了师生必读的书籍，将教师的读书随笔整理成文，定期组织读书辅导、读书沙龙、读书汇报会、讨论会、评选优秀读书笔记、演讲比赛、读书征文比赛等活动。如今，书香校园已初步形成，浓郁的读书氛围正在使学校教师逐步成长起来。
建设礼仪校园，感受民族文化
中国是礼仪之邦，万事礼为首。因此，学校积极推行礼仪行动计划，深入进行礼仪校园建设，为学生的生活交往打造名片，为学生的道德形成架好支柱，为学生健康人生奠好基石。为此，学校开展了系列礼仪教育活动，收获显著。
“欲知明日之社会，须看今日之校园”，展望未来，学校会不断追求更加鲜明的办学特点，内抓管理，外树形象，努力提升办学品位，在生存中发展，在发展中壮大，在壮大中做强。坚信学校坚持以人为本理念引领学校走可持续发展之路，必会将学校打造成更富有生机和特色的教育乐园！
（作者单位： 辽宁省开原市新华路小学）
构建和谐校园，塑造完美人格
近年来，学校坚持走可持续发展之路，千方百计挖掘人的潜能，重视人的因素，为每个教师挥洒智慧、展现才能创造一切机会和条件；积极发展学生健康的个性，培养学生自我教育的能力，使学生具有自尊自信、独立判断、自立自理等独立的人格。目前，学校已经呈现出一种和谐、信任的师生群体关系，师生热情饱满，勤奋上进，乐教乐学，全校上下基本形成了一种积极、健康、向上，具有正确价值取向和高尚人格的学校精神，并营造了特有的校园精神文化，正在真正全方位地践行“和谐”的良好氛围。
坚持以人为本，创建研究型校园
学校确定“以人为本，让学生成才，让教师成功，让人民满意”的办学理念。在创新中带领全体师生公共提高，共同成功，在创新中求取发展。由于学习型社会已成为知识型社会发展的必然产物。因此，近年来，学校不断转变教育观念，坚持科学发展观，根据开原市委、市政府关于“打造教育名城”，结合“教师素质提高工程”和新课改的全面推行为契机，为广大教师和学生积极创设良好的发展空间，最大限度的让教师发展、让学生发展，最终使学校可持续发展。具体措施上，学校通过抓好教师职业道德建设、积极建设学习型校园、不断完善激励制度等多项举措，提高学校教育教学质量。
目前，在学校的努力下，教师队伍建设已经步入良性发展的快车道，今后也将一如既往地实施可持续发展战略，使学校教师素质提高工作实现超前发展和跨越式发展。
加强物质文化建设，创建艺术校园
加强校园文化建设，旨在创设良好的育人环境，让每一处墙壁都说话，让学生时时刻刻受到潜移默化的教育和影响。
正因如此，学校积极进行校园扩建和改造工作。在市委、市政府、市教育局的支持下，学校建造了具有主题新颖、造型独特的校门等环境场所，对教室门窗进行彻底维护，对整栋教学楼内的墙壁进行彻底的粉刷，对原有的教学楼雨篷进行了改造。同时学校还添置了电脑、电视、DVD、音乐电子铃、电子琴、电风琴、录音机等设备。
如今，师生漫步校园，像探游一幅美丽的画卷，或自言自语，或与名人对话，耳濡目染，潜移默化，被这种具有高雅文化品位和浓郁人文气息的育人环境所感染，陶冶了情操，磨炼了意志，增强了自信，从而展翅腾飞，去求知，去实践，去探索，去体验……
打造书香校园，提升综合素养
让学生在读写中提升素养。学校一是加强对学生写字能力的培养，二是提高学生的读书水平，三是指导学生养成写日记的良好习惯，四是开展丰富多彩的活动，五是科学合理地进行期末读书考评。
读书学习提升教师境界。为拓宽教师的知识面，提高教师的理论水平，丰富教师的精神食粮，使教师保持必有的理性和深度，学校征订了几十种教育报纸、杂志，根据专家的建议购买了师生必读的书籍，将教师的读书随笔整理成文，定期组织读书辅导、读书沙龙、读书汇报会、讨论会、评选优秀读书笔记、演讲比赛、读书征文比赛等活动。如今，书香校园已初步形成，浓郁的读书氛围正在使学校教师逐步成长起来。
建设礼仪校园，感受民族文化
中国是礼仪之邦，万事礼为首。因此，学校积极推行礼仪行动计划，深入进行礼仪校园建设，为学生的生活交往打造名片，为学生的道德形成架好支柱，为学生健康人生奠好基石。为此，学校开展了系列礼仪教育活动，收获显著。
“欲知明日之社会，须看今日之校园”，展望未来，学校会不断追求更加鲜明的办学特点，内抓管理，外树形象，努力提升办学品位，在生存中发展，在发展中壮大，在壮大中做强。坚信学校坚持以人为本理念引领学校走可持续发展之路，必会将学校打造成更富有生机和特色的教育乐园！
（作者单位： 辽宁省开原市新华路小学）