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基于高中英语词汇教学现状,依据新课标要求,结合主题词汇课How to describe a person的教学实例,分课前准备、课堂实施、课后反思三个阶段探究如何打造一堂高中英语精品词汇课。
高中英语精品词汇课的构建——以主题词汇课How to describe a person为例
【摘 要】
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基于高中英语词汇教学现状,依据新课标要求,结合主题词汇课How to describe a person的教学实例,分课前准备、课堂实施、课后反思三个阶段探究如何打造一堂高中英语精品词汇
【机 构】
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北京师范大学（珠海）附属高级中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2020年16期
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