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从“趣”引路、“思”促悟、“情”渲染等三个方面阐述了生态语文课堂教学设计的方法,并列举了语文课堂设计的几种常见方法,以期帮助语文教师更好地开启语文课堂教学.
生态语文课堂教学如何设计导入
【摘 要】
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从“趣”引路、“思”促悟、“情”渲染等三个方面阐述了生态语文课堂教学设计的方法,并列举了语文课堂设计的几种常见方法,以期帮助语文教师更好地开启语文课堂教学.
【机 构】
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江苏省沛县安国镇陈尧小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2012年12期
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