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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”成果展示(二) 创造探究条件 开展探究活动——小学数学探究式教学浅析
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”成果展示(二) 创造探究条件 开展探究活动——小学数学探究式教学浅析
来源 :网络科技时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahhaa
【摘 要】
:
探究式教学是在贯彻落实“新课标”的基本理念时提出的教学方法。本文主要是想从创造探究式教学的条件,到开展探究式教学活动来探讨在小学数学课堂上怎样开展探究教学。
【作 者】
:
杜建平
【机 构】
:
广东省深圳市华茂学校
【出 处】
:
网络科技时代
【发表日期】
:
2005年11期
【关键词】
:
探究条件
探究活动
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探究式教学是在贯彻落实“新课标”的基本理念时提出的教学方法。本文主要是想从创造探究式教学的条件,到开展探究式教学活动来探讨在小学数学课堂上怎样开展探究教学。
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