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本文对中职生的四个特点进行了分析，提出了新的教育理念，结合班主任日常工作实际从“因人施教、正面引导、坚持做好经常性工作、拓宽班主任工作渠道”等方面入手论述如何做好班主任工作。
把握中职学生特点切实做好班主任工作
【摘 要】
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本文对中职生的四个特点进行了分析，提出了新的教育理念，结合班主任日常工作实际从“因人施教、正面引导、坚持做好经常性工作、拓宽班主任工作渠道”等方面入手论述如何做好班
【机 构】
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陕西省电子信息学校学工部
【出 处】
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中国科技纵横
【发表日期】
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2010年16期
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