小学班主任有效开展德育工作的策略研究

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当今班主任的工作非常繁重,而且需要解决的问题也比较繁琐,在对班级学生管理中更需要有爱心、耐心和细心,同时也要对学生保有强烈的责任心。因此,作为小学班主任,就要通过自己的教学手段和方法,为学生创建一个相互交流、相互学习的平台和氛围,在不断提高自身教育水平和管理能力的同时,也要对小学生的道德理念和法治观念进行教育,即进行德育相关内容的渗透和指导,帮助学生形成良好的责任意识、公平诚信理念,发展成新时代的好少年。
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