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语言艺术是一门独特的学问,在网络时代这一背景下,高校思政教育在得到发展的同时也面临着挑战,网络时代下的特殊语言可以活跃课堂氛围,调动学生学习积极性,但部分思政教师墨守成规,思想观念落后,认为此类语言不适合出现在课堂内。文章简要分析了网络时代背景下语言艺术对高校思政课教学的影响,并提出了相应的解决对策。