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随着教育体制改革的不断深入,中职学前教育专业手工课教学越来越受到人们的关注和重视.手工课教学是学前教育专业实践教学的重要内容,在课堂教学中注重对学生的手工技能的培养和锻炼,活跃了课堂教学的气氛,激发了学生的学习兴趣和热情,提高了手工课教学的质量和水平.本文就学前教育专业手工课教学存在的问题进行了分析,系统阐述了学前教育专业手工课开展创新教学模式的策略.