【摘 要】
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随着我国经济的发展,也带动着我国教育的发展。所以,高中的班级管理模式也要与时俱进地改变。但是,由于经济进步以及我国政策的实行,有很多的孩子都是一个家庭唯一的孩子,父
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随着我国经济的发展,也带动着我国教育的发展。所以,高中的班级管理模式也要与时俱进地改变。但是,由于经济进步以及我国政策的实行,有很多的孩子都是一个家庭唯一的孩子,父母的溺爱也就导致了这些孩子的很多不良习惯,加上不能体罚孩子,高中班主任在对于班级的管理上,难上加难。有心去管理好,却对现状无力改变。所以,高中班主任要想管理好自己的班级,就不能延续以前的管理模式和制度,要根据现状科学的改进和发展管理制度以及管理模式,不断地去加强和优化班级的管理制度。
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