浅谈数学课堂的电化教学

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:smartbelief2
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现代信息技术以先进的技术、崭新的模式,使数学教学具有了图、文、情、趣并茂的特点,创造出了一个多角度、多层次的立体教学空间,给课堂带来了无穷的魅力,让教学如虎添翼,既激发了学生的学习兴趣,又有利于学生对数学的理解和掌握,弥补了传统教学在直观性、立体感和动态感等方面的不足,使抽象、难懂的内容变得易于理解和掌握,从而更好地提高了数学教学质量,培养了学生的数学能力。一、有利于激发学习兴趣爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。在小学阶 Modern information technology with advanced technology, a new model, mathematics teaching has a picture, text, love, interest and enjoy the characteristics of creating a multi-angle, multi-level three-dimensional teaching space, to bring the infinite charm of the classroom , So that teaching even more powerful, both stimulate the students interest in learning, but also conducive to students understanding and mastery of mathematics to make up for the traditional teaching in the intuitive, three-dimensional and dynamic aspects of the lack of so that the content of abstract and difficult to understand Be easy to understand and grasp, so as to better improve the quality of mathematics teaching, cultivate students’ mathematical ability. First, it is conducive to stimulate interest in learning Einstein said that interest is the best teacher. In elementary school
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