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新《课程标准》中指出:“数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解,数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,它来源于生活,又服务于生活……”数学来源于生活,数学教学就应联系生活、贴近生活,在教学中注重所学的内容与实际的联系。
教学探讨中低年级聋生应用题教学如何生活化
【摘 要】
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新《课程标准》中指出:“数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解,数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,它来源于生活,又服务于生活……”数学来源于生活
【机 构】
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重庆市黔江区特殊教育学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年47期
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