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书法教学作为小学美术教学中的重点内容,也是美术教学中最令教师感到烦恼的内容.因为对于小学阶段的学生来说,他们的词汇量较少,关于书法没有任何基础,因此学习起来需要耗费大量的时间.美术教师在教学的过程中可以融入多媒体的使用,使书法教学更加高效,从而提升整体的教学质量.下文我就来分析多媒体在小学美术中的应用方式以及使用的益处.