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一个国家其教育的质量决定其发展前途与命运，基础教育如此，作为教科研前沿阵地的高等学校，其教育培养质量的高下更是未来国力成败之关键所在。所以党中央和政府也一直把抓教育事业视为重中之重，近些年出台了诸如十二五教育规划纲要等重要政策文件，刚闭幕的十八界三中全会也对教育改革所述颇丰、志在必得。而我国的大学外语教育（主要是大学英语教育）是我国高等教育公共课程体系里比较重要的一个组成部分，近年来我国大学英语公共课改革进展得有声有色。然而，其实我国高教英语改革的力度、效果还是差强人意的。目前，业内外对大学英语改革成效及全国大学英语四级考试的效用及存在的必要提出了质疑，有些高校已然将四级与学位脱钩。学校及教育主管部门应需进一步加强危机意识与发展紧迫感，应不失时机地展开广泛调研、参考论证、民主听证、科学决策、抓改革促完善。作为一线教育工作者，更应积极开展相关的教研思考，为中国的教育改革建言献策、添砖加瓦。