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高职院校的英语学科知识教学不仅要提升学生的专业技能知识,还要更好促进学生的未来发展,并为其日后的工作和生活服务。就当前教育形式来看,“工学结合”已经成为人才培养的重要策略,高职院校在今后发展中要结合“工学结合”的教学模式,有效推动专业的发展,并积极调整高校的发展方向,以此来丰富教学内容,创新课堂教学体系。