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新课程标准的一个显著特点,就是确立了体验性目标,关注学生在学习和生活中的体验。结合新课程标准的具体要求,阐述了对＂体验式＂教学的思考;根据多年的教学实践,探索体验式教学在初中思想品德课教学中的具体实践。
体验,演绎别样的精彩——体验式教学在初中思想品德课中的运用
【摘 要】
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新课程标准的一个显著特点,就是确立了体验性目标,关注学生在学习和生活中的体验。结合新课程标准的具体要求,阐述了对＂体验式＂教学的思考;根据多年的教学实践,探索体验式教学
【机 构】
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广东省东莞市东华初级中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年5期
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