【摘 要】
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作为一门语言,英语在我国各个阶段的教学中已经占据着举足轻重的地位.对小学生们来讲,这门课程的学习,为他们日后的发展以及在英语语言方面的有效运用,打好了坚实的基础.对英
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作为一门语言,英语在我国各个阶段的教学中已经占据着举足轻重的地位.对小学生们来讲,这门课程的学习,为他们日后的发展以及在英语语言方面的有效运用,打好了坚实的基础.对英语知识的学习离不开阅读,阅读是学生综合能力的体现.在小学英语阅读教学中,老师们只有结合多媒体技术,为学生们创造有效的教学情境,才能够为小学生们英语阅读能力的提升做出贡献.本文通过分析多媒体对小学英语阅读教学中创设情境的重要性,继而提出了相关的应用策略.
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