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大学生职业生涯规划与就业指导课程的开设,对于提升医学生对就业的认识、拓宽就业门径、改善就业的心理素质等起到了重要作用,但由于我国的职业生涯规划与就业指导起步较晚,在课程设置方面仍有不足之处,本文旨在通过对医学类专业职业生涯规划课程现状的研究,提出优化课程设置的策略,提高大学生职业生涯规划与就业指导课程的课程质量。