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来源 :中国环境管理丛书 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxcqjf
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习作目的:1.从学生的兴趣入手,从写作的内容入手,提高学生的作文能力。2.通过教学唤起学生的环保意识。3.习作重点:创设情景,让学生敢想敢说,进而落实到行动上。 Objectives: 1. Starting from the students ’interests, starting from the content of writing to improve students’ writing ability. 2. Arouse students’ awareness of environmental protection through teaching. 3. Practice focus: create scenarios for students to dare to say, and then put into action.
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