学生非智力因素的培养

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过去,只重视智力因素培养,忽视非智力因素教育的现象应做一个调整,为适应时代要求培养全面发展的高素质的人才。素质教育从学生的非智力因素做起,即:从学生的日常行为规范做起,从一点一滴的生活习惯做起。一.培养做事有计划性做事有计划的人才会赢得信任。有些学生每到期末复习就一团乱麻,做作业时总是被别的事情打乱,早晨起床上学常常找不到袜子,零用钱花不到月底就一分不剩……最好的方法就是让孩子学会 In the past, we should only pay attention to the cultivation of intellectual factors and neglect the education of non-intelligence factors. We should make an adjustment so as to meet the requirements of the times and train highly qualified talents for all-round development. Quality education starts from the non-intelligence factors of students, that is, starting from students’ daily behavior standards and starting from bit by bit life habits. I. Fostering a well-planned work There are plans to win the trust of people. Some students at the end of every review a mess, doing homework is always disrupted by other things, often get up in the morning to go to school can not find socks, pocket money spend a month without leaving ... ... the best way is Let children learn
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