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由于新的医改政策的实施，这直接给高职高专的学生提出了新的要求，同时页给专业的教师提出了挑战，这就要求在教师在教学的过程中不但要坚持传授理论知识，还要和只能发展相结合，这样才能使学生掌握医学的临床护理知识理论方面和基本的技能环节，因此，本文阐述了关于对外科护理教学改革与实践方面进行分析、探讨，仅供参考。