【摘 要】
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为了贯彻教育改革方针,各校陆续开展素质教育计划,学校要实现学生的全面发展,需要接受更高的要求。在小学时期,体育教学是为学生今后的体育素质奠定基础,对学生的身体素质和
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为了贯彻教育改革方针,各校陆续开展素质教育计划,学校要实现学生的全面发展,需要接受更高的要求。在小学时期,体育教学是为学生今后的体育素质奠定基础,对学生的身体素质和心理素质都有一定的作用,是小学阶段既重要又基础的教学科目。本文将对学生对体育课程的兴趣状况进行分析,探讨和阐述培养学生对体育课程兴趣的策略,帮助小学生积极主动地参与到体育教学中,最终实现学生的全面发展。
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