【摘 要】
：
名词化现象是英语书面语的一个主要特征。本文以名词化理论为视角,探讨了中国学生英文写作中名词化手段的运用情况,发现中国学生的英文写作中存在名词化缺失的现象,他们倾向
论文部分内容阅读
名词化现象是英语书面语的一个主要特征。本文以名词化理论为视角,探讨了中国学生英文写作中名词化手段的运用情况,发现中国学生的英文写作中存在名词化缺失的现象,他们倾向于使用动词、形容词、副词、情态动词或副词以及简单句等以代替名词化手段的使用,且对名词化结构的复杂转化缺乏理解。本研究旨在为提高中国学生的英文写作质量提供参考。
Nominalization is one of the main characteristics of English written language. This thesis explores the use of nominalization in Chinese students’ English writing from the perspective of nominalization theory. It finds that Chinese students have a lack of nominalization in English writing. They tend to use verbs, adjectives, adverbs, modal verbs or adverbs As well as simple sentences to replace the use of nominalization means, and lack of understanding of the complex transformation of the nominalization structure. The purpose of this study is to provide reference for improving Chinese students’ English writing quality.
其他文献
基于Gardner和Dornyei的动机理论,本研究通过调查问卷,调查和研究了高等院校商务英语专业学生的学习动机.
通过对运用计算机技术学习英语口语态度方面性别差异的量化分析,考察了女生是否比男生学得更快更好以及男女生在实用性、信心和焦虑等指标方面的差异,被试系某省属高校100名
英文写作是衡量一个人英文水平的最基本的技能之一,然而.许多大学生的英文写作能力偏低.语篇分析主要研究语篇中句与句、段与段之间的联系,通过分析句与段之间的意义上的联系
目的：探讨临床相关浓度的异氟烷对HepG2细胞增殖、凋亡以及细胞周期的影响及其与p53信号通路关系。 方法：⑴异氟烷对HepG2细胞增殖、周期和凋亡的影响及有关蛋白表达和部分m
脱毒马铃薯是指带病毒的马铃薯经茎尖培养、微繁、扩繁而获得的一种不带病毒的种薯。目前适合于华东、华北及黄淮流域推广种植的脱毒马铃薯品种鲁引1号、津引8号和荷薯5号,
校本教研是促进教师专业化成长的平台,是教师专业化成长的有效保证.在长期的实践过程中,传统的校本教研模式已滞后于教育改革的步伐,让教师产生了“教研倦怠症”,教师的“教
目的：以肘部尺神经血供及特点为基础，对符合条件的肘管综合征患者分别实施尺神经松解前置术及带尺侧下副动脉的尺神经松解前置术，通过临床疗效对比，为治疗肘管综合征提供更为有效
复合型外语人才培养对于以教学为主的地方性院校外语专业来讲是必然的选择。我院逐步形成了以“内容为依托的外语学科平台+应用性方向”外语人才培养模式,这种模式兼顾学生外
和汉族学生相比,少数民族大学生在英语学习过程中必然会遇到各种障碍和困难.这些障碍导致了英语学习者消极的外语自我概念.以现有的自我概念研究理论为基础,该论文研究了在英
学校管理中的“人文管理”和“制度管理”，其实是两把“双刃剑”，各有利弊。如何用好这两把“双刃剑”，这需要校长具备较高的管理艺术。 “人文管理”可以营造轻松、愉快、民主、和谐的教育教学氛围，加强领导与教师之间的理解和支持，增进教师之间的感情和友谊，改善人际关系，增强学校管理的凝聚力和向心力，但是，“人文管理”的弊端也显而易见，过度的人文关怀其实就是放纵自流的代名词，关系网、人情风亦会应运而生，表