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在中学语文教学活动中，阅读教学所占的比重最大，它对整个语文教学活动的影响也最深。培养和形成“快乐，阅读”的良好习惯，让学生在阅读中思考，提高学生对文学作品的感知力，学会享受文学、享受大师们的人生感悟。以不断开拓学生自身生活新境界。
初中语文“快乐阅读”探析
【摘 要】
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在中学语文教学活动中，阅读教学所占的比重最大，它对整个语文教学活动的影响也最深。培养和形成“快乐，阅读”的良好习惯，让学生在阅读中思考，提高学生对文学作品的感知力，学会享受
【机 构】
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甘肃省平凉市庄浪县第三中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2014年2期
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