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科学地安排好教学内容，这就需要教师寻求更有效、更灵活的方法将知识传递给学生，使学生在较短时间内掌握较多的知识，能力提高的更快。课堂导入的成败，直接影响着教学效果的好坏。孟子说：“教亦多术矣”。“术”即教学方法，教师要根据具体情况，采用灵活的教法，不拘一格，凡是达到目的快的方法，便是好方法。
新课程高中化学课堂教学导入的几点思考
【摘 要】
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科学地安排好教学内容，这就需要教师寻求更有效、更灵活的方法将知识传递给学生，使学生在较短时间内掌握较多的知识，能力提高的更快。课堂导入的成败，直接影响着教学效果的好坏。
【机 构】
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河北省邯郸市第一中学
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2014年12期
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