【摘 要】
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高等数学教学是大学期间大部分专业的必修课,不同于高中、初中的数学学科,高等数学在内容上具备较强的逻辑性,在范围上涵盖了初高中基础数学的大部分重要知识,在深度上,高等
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高等数学教学是大学期间大部分专业的必修课,不同于高中、初中的数学学科,高等数学在内容上具备较强的逻辑性,在范围上涵盖了初高中基础数学的大部分重要知识,在深度上,高等数学考验学生对知识点的深度理解能力而并非公式背诵层面.总而言之,高等数学是学生数学生涯的一大质的飞跃.因此,对学生自身发展而言,培养创新思维能力十分必要.本文将主要从高等数学中培养学生创新思维的重要性与具体实施策略入手,浅析高等数学教学中的方法论措施.
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