基于高职院校英语“课程思政”实施路径探索

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随着时代的发展,各国间的联系已变得愈发紧密,而英语作为世界公认的通用语言具有不容撼动的地位。许多高职院校把英语作为重点学习课程展开教学。倘若教师能够将“课程思政”理念融入英语教学中,那么英语教学当会有良好提升。该文从在高职英语课堂开展思政教育的意义入手,而后提出在高职英语教学中融入课程思政的相关措施。
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