【摘 要】
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由于我国近代高校发展时间相对较短,而对学生管理的认识跨度却很大,造成许多地方出现"过程发展迅速,效果不尽如人意"的情况。高校学生管理主体间性要求作为整体的高校尽力保证
【基金项目】
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辽宁省高等教育学会“十三五”规划高教研究立项课题“基于大学毕业生供求矛盾的高等教育结构优化研究”(编号:GHYB160119)
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由于我国近代高校发展时间相对较短,而对学生管理的认识跨度却很大,造成许多地方出现"过程发展迅速,效果不尽如人意"的情况。高校学生管理主体间性要求作为整体的高校尽力保证学生的个体主体性得到发挥,在此基础上加以适当的限制和约束,才能使整体利益最大化。要求高校的学生管理部门要转变思想,变过去单纯的"管理学生"为"服务学生",在对现实进行了解的基础上,通过深入的理论研究,提出符合当前高校实际情况并具有建议性的研究成果。
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