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由于国内外因素的共同影响，社会教育在近代逐渐受到重视，对图书馆社会教育职能的认识不断深入，随之而产生的是图书馆事业经历了从无到有的发展过程，尤其在民国时期更呈现出一派欣欣向荣的局面。到当代，在全新的时代环境下，图书馆的教育职能又有了新的发展。因此，本文就图书馆社会教育职能的发展进行相关探讨，以供同行参考。