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期刊论文
动静结合 相得益彰
动静结合 相得益彰
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tchrt
【摘 要】
:
小学数学课堂应该是生动活泼、充满童趣的。本着这样的目标,我们的每一堂课都需要精心设计,努力为学生的课堂创设一个动静结合的氛围,让学生动得起,静得下。
【作 者】
:
杨德芬
【机 构】
:
富顺县实验小学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2008年11期
【关键词】
:
动静结合
相得益彰
数学课堂
精心设计
学生
活泼
小学
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小学数学课堂应该是生动活泼、充满童趣的。本着这样的目标,我们的每一堂课都需要精心设计,努力为学生的课堂创设一个动静结合的氛围,让学生动得起,静得下。
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