【摘 要】
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前,随着我国教育制度不断地改革创新,幼儿文学课程已经成为了一门基础类专业学科,同时受到了我国教育部门的高度重视, 其教学目标是通过对幼儿文学的基础知识和理论实践,来提
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前,随着我国教育制度不断地改革创新,幼儿文学课程已经成为了一门基础类专业学科,同时受到了我国教育部门的高度重视, 其教学目标是通过对幼儿文学的基础知识和理论实践,来提升学生对于幼儿文学的鉴赏、创编以及表达的能力。因此,对于学前教育专业 幼儿文学课程价值的分析研究,有利于幼教教育工作者在开展幼儿文学教学活动时可以更好地制定出教学目标和教学内容,同时也能采取 高效的教学方法,从而充分发挥出幼儿文学在幼儿学习阶段中所起的重要作用。
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