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本文通过对学习动机理论的分析,探讨大学生英语的学习动机,阐述激发学生学习兴趣是激发其动机的重中之重,并从教师角度谈如何激发学生学习外语的兴趣。
从学习动机理论谈大学生外语学习兴趣的培养
【摘 要】
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本文通过对学习动机理论的分析,探讨大学生英语的学习动机,阐述激发学生学习兴趣是激发其动机的重中之重,并从教师角度谈如何激发学生学习外语的兴趣。
【机 构】
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长春工业大学
【出 处】
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长春工业大学学报(高教研究版)
【发表日期】
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2006年02期
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