【摘 要】
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【正】 许多国家在体育教学中已比较早地重视到发展学生个性这一问题,但对我国来说这还是个新问题,需进一步研究和探讨。 一、体育教学中发展学生个性的范畴 个性属心理学研
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【正】 许多国家在体育教学中已比较早地重视到发展学生个性这一问题,但对我国来说这还是个新问题,需进一步研究和探讨。 一、体育教学中发展学生个性的范畴 个性属心理学研究的范畴,它是指一个人与其它人区别开来的独特的、整体的特性。个性的内容包括个性的倾向性和个性心理的特征,个性倾向性是指人活动的基本动力,它制约着所有的心理活动,表现出个性的积极性。它包括兴趣,理想,信念和世界观。
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