【摘 要】
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目的:探讨分层培训对耳鼻喉科护士核心能力培养的效果。方法:据相关要求将耳鼻喉科护士分为N0-N4层级,实行分层培训,进行自身前后对照,对护士核心能力中的临床护理能力、专业
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目的:探讨分层培训对耳鼻喉科护士核心能力培养的效果。方法:据相关要求将耳鼻喉科护士分为N0-N4层级,实行分层培训,进行自身前后对照,对护士核心能力中的临床护理能力、专业发展能力、判断性思维等指标进行比较,评价分层培训效果。结果:分层培训后,各项护士核心能力指标均优于分层培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:分层培训提高了耳鼻喉科护士的核心能力,提高病区护理质量,值得推广应用。
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