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在初中化学教学过程中,不得以语文的机械式记忆方式进行学习,更多的是要求学生懂得自主探究性学习和实践操作,突出学生化学思维能力的培养。因此,在初中化学教学中运用趣味化学实验显得十分重要。对于初中化学来说,作为初中教育阶段的课程体系的重要组成部分,在教学实践中也要贯彻落实新教育理念,重视学生综合能力和素养的培养,这对实现初中化学教育价值是极为有利的。