【摘 要】
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在国家教委制订的《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用)》中,第一次使用了“数学素养”一词,成为全国中学数学教师的热门话题之一。 数学素养是人所必备的素养。
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在国家教委制订的《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用)》中,第一次使用了“数学素养”一词,成为全国中学数学教师的热门话题之一。 数学素养是人所必备的素养。人们在社会活动中,逐渐积累着对于数量关系和空间形式的认识。没有这种素养,人类就不会记数,不会排序,不会测量,不会分配,社会也就不可能发展,就没有现代社会的物质文明和精神文明。
In the “Nine-year Compulsory Education Whole-day Junior High School Mathematics Syllabus (Trial)” formulated by the State Education Commission, the term “mathematics literacy” was used for the first time and became one of the hot topics of mathematics teachers in middle schools throughout the country. Mathematics literacy is an essential quality for people. In social activities, people gradually accumulate their understanding of quantity relations and spatial forms. Without this quality, human beings will not count, will not be sorted, will not be measured, will not be allocated, and society will not be able to develop. There will be no material civilization or spiritual civilization in modern society.
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