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数学是学生在高中阶段的主要科目之一,学生是教学的主体,课堂是学习的主阵地,因此,数学教师要采取科学的教学方式,培养学生独立学习和思考的能力,建立以学生为主体的数学课堂,从而让学生在高考中发挥出最佳的水平,取得优异的成绩.
高中数学学生主体性的体现
【摘 要】
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数学是学生在高中阶段的主要科目之一,学生是教学的主体,课堂是学习的主阵地,因此,数学教师要采取科学的教学方式,培养学生独立学习和思考的能力,建立以学生为主体的数学课堂
【机 构】
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浙江省温州市第二十二中学,浙江 温州
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年8期
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