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新课程标准对当前我国小学教学提出了新的发展要求,要求教师在教学实践中除了应该向学生讲解基础知识外,还要引导学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的人文素养,让学生能够保持积极健康的学习态度完成小学阶段的学习。因此,在小学教育阶段,班主任教师应该注意将小学语文教学与班级管理相结合,进一步提升学生管理效果,为学生综合素质的培养创造条件。