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近年来，我国职业教育事业蓬勃发展，职业教育教学质量受到了社会各界关注，职业院校英语教学质量不仅是提升高职高专英语水平和能力的重要环节，对学生日后就业也起着关键作用，职业院校英语课程教学质量值得关注。当前高职高专院校英语教学中存在着教育教学方式偏离教学目标、英语教学模式陈旧、配套设施不完善、教材不符合职业需求、学生对英语学习兴趣不浓等问题。针对这些问题应尽快重新定位教学目标、改革教学模式、优化教学内容、加强教材开发，提升学生对英语学习的重视和兴趣，以促进高职高专英语教学的质量。