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中专生数学教学存在问题及对策
中专生数学教学存在问题及对策
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dreamrain1220
【摘 要】
:
中专主要是针对初、高中毕业生就业难的问题,为其提供一个再学习的机会,使其掌握一项技术,以便于能够为社会作出贡献.
【作 者】
:
王桂奎
【机 构】
:
许昌经济技术学校,河南,长葛,461500
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2011年10期
【关键词】
:
中专生
数学教学
存在问题
毕业生就业难
再学习
社会
技术
机会
高中
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中专主要是针对初、高中毕业生就业难的问题,为其提供一个再学习的机会,使其掌握一项技术,以便于能够为社会作出贡献.
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“动态生成”促进课堂资源的丰富
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期刊
动态生成
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文质兼美
练习
教学
突破口
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广玉兰
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谈谈数学课的立体化教学
最近听了许多年轻教师的数学课,不少教师不是故意地提高难度、加快进度,就是没有层次地进行提问和练习。我认为数学教学应该是“立体化”的。所谓数学教学的“立体化”,就是既要有容量,又要有节奏,还要有层次。 一、关于课的容量 一堂课,时间是有限的。为什么同样的一堂课,有些老师上得内容充实、饱满,而有些老师则上得空虚、干瘪呢?课的容量是一个不可忽视的因素。 容量不是一种简单的内容的堆积或压缩,也不是故
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数学课
数学教学
立体化
年轻教师
层次
提问
容量
练习
进度
节奏
让积累伴随孩子语文素养的成长
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会议
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