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随着素质教育的不断推进,教师需要摒弃传统的课堂学习方式,通过新型的课堂学习方法帮助学生进行学习,促使学生理论与实践能力的共同提升.下面基于高中物理核心素养下等效思维的显化学习策略进行分析.
基于高中物理核心素养下等效思维的显化学习
【摘 要】
：
随着素质教育的不断推进,教师需要摒弃传统的课堂学习方式,通过新型的课堂学习方法帮助学生进行学习,促使学生理论与实践能力的共同提升.下面基于高中物理核心素养下等效思维
【机 构】
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福建省三明市沙县第一中学;福建省三明市沙县金沙高级中学
【出 处】
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中学生数理化（学习研究）
【发表日期】
：
2021年4期
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