【摘 要】
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以美国著名精神分析理论家艾里克森的人格发展阶段论为理论背景,通过高中心理咨询实践中有关青少年异性交往典型案例的分析,阐述了青少年异性交往的典型特征,指出了青少年对
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以美国著名精神分析理论家艾里克森的人格发展阶段论为理论背景,通过高中心理咨询实践中有关青少年异性交往典型案例的分析,阐述了青少年异性交往的典型特征,指出了青少年对爱情的常见误解,并分析了爱情与友情的区别,以期对青少年有一定的指导意义。
Based on the theoretical background of the personality development phase of well-known psychoanalyst theorist Eriksson in the United States, this paper analyzes the typical cases of adolescent heterosexual interactions in the practice of high school psychology counseling, and expounds the typical characteristics of adolescent heterosexual interactions. Common misconceptions, and analyzes the difference between love and friendship, with a view to young people have some guiding significance.
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