【摘 要】
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国民经济的繁荣促进了高职教学的发展,但由于高职学生的入学起点较低,在学习证券投资相关课程时会比较吃力,而情境教学法则有效的弥补了这一点.本文首先介绍情景教学法的内涵
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国民经济的繁荣促进了高职教学的发展,但由于高职学生的入学起点较低,在学习证券投资相关课程时会比较吃力,而情境教学法则有效的弥补了这一点.本文首先介绍情景教学法的内涵,进而论述情景教学法在高职证券投资教学中的重要作用,最后提出在高职证券投资教学中应用情境教学法的建议.
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