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西方大学生身份研究已有半个多世纪，取得了丰硕的研究成果。不同学科领域从不同视角对大学生身份加以诠释，提出了各自的理论模式，其中心理学、社会学、社会心理学、个体与环境理论以及最新研究法在大学生身份研究方面成果尤为突出，这些研究对大学生、大学管理人员和教育工作者具有重要的指导意义。
西方大学生身份研究及其启示
【摘 要】
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西方大学生身份研究已有半个多世纪，取得了丰硕的研究成果。不同学科领域从不同视角对大学生身份加以诠释，提出了各自的理论模式，其中心理学、社会学、社会心理学、个体与环境理
【机 构】
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国防科学技术大学人文与社会科学学院
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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湖南省哲学社会科学基金项目（11YBA035）
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