【摘 要】
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基于江苏省五所高校938名博士研究生的问卷调查数据,分析了博士研究生的心理压力状况、压力源与压力事件及影响因素.分析结果显示:51.17％的博士研究生处于无抑郁或正常状态,但
【机 构】
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南京大学教育研究院,南京210093;南京大学课程与教学研究所,南京210093
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基于江苏省五所高校938名博士研究生的问卷调查数据,分析了博士研究生的心理压力状况、压力源与压力事件及影响因素.分析结果显示:51.17％的博士研究生处于无抑郁或正常状态,但16.31％的博士研究生可能需要心理疏导或干预;学业类事件、经济类事件和职业发展类事件是发生频率和影响程度最高的三类压力源,发表论文、课题研究和毕业论文数据采集/写作是发生频率和影响程度最高的压力事件;个人背景和读博经历中的8个变量显著影响博士研究生的心理压力状态.在总结博士研究生心理压力各类主要成因的基础上,提出了高校制定和实施博士研究生压力管理策略的基本思路.
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