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教学法是师生为完成一定的教学任务而共同使用的某种有特定次序的活动方式。在教学过程中，教学内容的展开，智力活动及操作活动的进行，总有一定的方式，这些方式总是按一定程序顺次进行，不同
心理学在教学法中的运用
【摘 要】
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教学法是师生为完成一定的教学任务而共同使用的某种有特定次序的活动方式。在教学过程中，教学内容的展开，智力活动及操作活动的进行，总有一定的方式，这些方式总是按一定程序顺次
【出 处】
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广州市财贸管理干部学院学报
【发表日期】
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1996年4期
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