【摘 要】
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近年来,鲁班文化育人模式在建筑类高职院校广为流行,在培养学生的职业态度和职业理想,提升学生专业技能方面发挥了重要的引导作用。我院结合新时代学生“潮”的特点,在学生思
【基金项目】
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2018年湖南省职业教育与成人教育学会课题《土建类高职学生“潮鲁班”特色成长室构建与实践研究》阶段性成果,课题编号为XH2018052
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近年来,鲁班文化育人模式在建筑类高职院校广为流行,在培养学生的职业态度和职业理想,提升学生专业技能方面发挥了重要的引导作用。我院结合新时代学生“潮”的特点,在学生思想、学业、生活、职业规划、危机应对和特殊群体关注六方面运用新“潮”的辅导方式,通过建好一个场地,组建好两支队伍,实施好三项保障,完善好四个机制,打造五微平台,打造出了“潮鲁班”特色文化育人模式。这种育人模式的实践,极大地丰富了传统鲁班文化内涵,推进了鲁班文化资源建设,产生了良好的社会效应,有利于培养出德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人
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