【摘 要】
：
【策划人语】 2017年4月和7月，安徽召开了两次重量级会议——全省实施“五大发展行动计划”第一次、第二次調度会，会议的核心议题都是“县域经济振兴”。 在新旧动能转换过程中，县域经济发挥着中流砥柱的作用，这已经是各地决策层的共识。从“十三五”规划纲要到两次“五大行动计划”调度会，从密集的省内调研到省级考察组江苏取经之行，“县域经济振兴”一次次成为安徽发展顶层设计的关键词和高频词。 当前，安徽
论文部分内容阅读
【策划人语】
2017年4月和7月，安徽召开了两次重量级会议——全省实施“五大发展行动计划”第一次、第二次調度会，会议的核心议题都是“县域经济振兴”。
在新旧动能转换过程中，县域经济发挥着中流砥柱的作用，这已经是各地决策层的共识。从“十三五”规划纲要到两次“五大行动计划”调度会，从密集的省内调研到省级考察组江苏取经之行，“县域经济振兴”一次次成为安徽发展顶层设计的关键词和高频词。
当前，安徽县域经济正处于重塑新格局、激活新动能的关键阶段。与周边苏浙鲁等经济发达省份横向比，县域经济是安徽经济发展的短板，安徽发展越来越需要县域的支撑。但纵向比，历经十多年奋力追赶，已经具备跃升到新阶段的实力，具备了振兴的基础。
上下同欲者胜。县域振兴已经成为各级决策者的共识，尤其是各县域引资引智、苦练内功，各擅胜场、你追我赶，不仅“实干”，而且越来越“会干”，县域经济大发展的浓厚氛围已经形成。随着县域经济的转型升级，一个有着县域强劲支撑的安徽，一个经济更具韧性的安徽，将在“五大发展”道路上走得更加坚实！
其他文献
钟不敲不响，理不说不明，写好议论文的关键在于说理。如果一篇议论文，能把道理说得透彻、深刻，读者自然会由衷地赞同你的观点。 “有理说的山倒”，首先，你要有理可说。如果无理，即使说得天花乱坠，最终仍然不能服人，有理可说，才能顺理成章，做到以理服人。當曹操率领数十万大军声言要和孙权“会猎于吴”时，张昭等人投降的主张，虽然说得振振有词，头头是道，但是依然受到唾弃，鲁肃周瑜迎战的主张固然正确，但如果不把其
初上讲台，我也和许多青年教师一样，满腔热情地一味地去讲，以为把自己知道的东西都教给学生就好，以为把课本上所有的知识都讲完就好，以为认认真真地辅导完就好，以为只要学生的考试成绩高就好。可是，事实并非如此。教学是一门艺术，它需要我们永不停止地用勤劳和智慧去工作。总结10年来的教学工作，我有以下认识： 一、教师深厚的知识储备是取得良好教育教学效果的基础 语文课的教学内容，涉及的知识面广，联系的学科众
摘要：随着信息技术在社会发展中的普及和广泛应用，社会对信息技术教育的要求也越来越高。作为课堂教学活动的一个重要环节，信息技术新课标对课堂评价非常重视。 关键词：信息技术；评价；评价工具 新课程标准要求教师不但要从评价者的需要出发，而且要更注重学生学习的过程，通过多种方式对学生进行形成性的课堂评价，在对学生量与质的分析和激励中，引导学生充分挖掘学习潜能，提高学生的学习能力，更好地促进学生的发展。
领导者至关重要，其素质不一样，整个团队的状态就不一样。同样的资源，同样的情境，同样的团队，不一样的领导来做结果大不相同。 很多人认为基层只需要执行，不需要领导力。其实，基层领导更需要在领导能力与领导艺术上多下工夫，围绕目标更好的动员、组织、指挥团队，才能更有效率的完成任务。 从脱贫攻坚实践来看，驻村工作队要完成自己的使命，就必须将干部群众凝聚起来、组织起来、动员起来，为完成各项工作任务造就良好
在我们的生活中，会发生许多事情，有些小事看似没有任何意义，但你认真思考一下，就会发现它的意义并不小，却能让人从小事中获得大意义。在习作教学中引导学生抓住小事做文章，不仅能培养他们的观察思考能力，而且也会让他们从小事中得到启发。如何挖掘小事中所蕴藏的大道理，并引导学生写出小事的意义呢？ 一、培养学生的观察能力，把小事和它发生时的环境联系起来写 我们日常生活中，小事并不是孤立存在的，它和周围许多的
摘要：生物学科与人类生活密切相关，重在研究生命现象与生命活动规律。因此，创设真实、合理的情境，对激发学生兴趣、提高学习主动性与积极性具有重要意义。结合实际工作经验，对情境教学法在高中生物教学中的具体应用进行分析与阐述，以实现新旧知识的相互碰撞，提高学生对知识的理解能力与应用能力，提升综合素质。 关键词：高中生物；情境教学；应用 在新课程理念下，强调情境教学。通过有效的师生互动、生生合作等方式，
8月2日，一场不同寻常的会议召开。 芜湖市市长贺懋燮率两位副市长、市政府秘书长和多位市直部门负责人，与无为县几大班子领导、20个乡镇党政主要负责人一起研判形势，查摆问题，共谋发展。用一句与会者的话说：“这种会，好多年没开过了。” 不寻常会议的背后，是无为县域经济谋划新发展的关键期。作为创造出产业集群发展奇迹的皖江大县，无为县在改革开放40年来，锻造出了带有鲜明标识的发展基因。 40年来，无为
摘要：一个国家的体育素质体现着民族的生命力，标志着社会的进步。最近几年来，中职学校出现了学生体质下降的现象。为什么会出现该现象呢?要如何提高中职学校学生的体质呢?等等一系列的问题是中职学校体育教师应该思考和解决的问题。从各方面分析了中职学校学生体质下降的原因，并通过对各种原因的剖析提出了解决对策，目的就是使社会及学校重视中职学校学生的健康。 关键词：中职学校；学生体质；下降；原因；对策 为祖国
儿子今天从学校拿回一本《责任教育考评手册》，让我帮他打分，看着册子上显眼的“一切为了孩子，一切为了明天”的话语，不禁心潮起伏。什么是责任？我问儿子，儿子告诉我：责任就是分内要做的事。老师说要学会对自己负责，对他人负责，对集体负责。儿子的话语使我高兴万分，同时也引起了我的思考。 我认为，责任心是一种习惯性行为，是一种很重要的素质，是做一个优秀的人所必需的。对于孩子来说，责任心就是他们前进的一种动力
摘 要：在新课程改革的过程中，对于教师角色，有“平等中的首席”这一提法，它肯定师生间建立在平等基础上的交流与合作，也肯定了教师的“首席”地位。 关键词：平等；交流；合作；首席；对话 在新课程改革的过程中，对于教师角色，我们常常引用美国教育家多尔的说法——“平等中的首席”，这说明，我们通过对传统教学的反思，逐渐发现了学生主体性的缺失，并力图扭转这种局面。要做到以学生为主体，就要求教师要从主宰