大学生英语中介语石化分析及应对策略

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中介语是学习者介于第一语言和目的语之间的一种过渡的动态语言系统,大学生在入学时出现的大范围中介语石化现象是由于中学和大学英语教学制度的巨大反差造成的。通过分析某职业技术学院2010—2015级学生的英语应用能力考试数据,试图了解大学生中介语石化规模和程度,并建议通过调整教育者的教学策略和改革现有公共英语教学模式,去缩短学习者与英语语言以及英语文化的社会距离和心理距离,从而激活学生原生或继生的中介语僵点,使之不断朝目的语运动,获得进步。
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